1. بررسی تاثیر آموزش صریح با استفاده از تکالیف درونداد - برونداد بر فراگیری ساختارهای نقل قول غیر مستقیم در زبان انگلیسی The Effect of Explicit Instruction through Combined Inpuut - Output Tasks on the Acquisition of Indirect Reported Speech in English
Author: /نگارنده: سونیا هدایتی
Library: Central Library and Documents Center of Mazandaran University (Mazandaran)
Subject: آموزش زبان انگلیسی,نقل قول غیر مستقیم در زبان انگلیسی,یعقوبی، باقر,دانشکده علوم انسانی و اجتماعی
